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初中毕业可以干什么?

时间:2024-01-08 11:08:53

初中毕业可以干什么?

这个能做的很多吧,上学不一定是唯一出路,不上学照样可以做的很好,因人而异,但现在找一些工作都需要学历的限制,比如说高中啊,大专啊,本科啊等等,可能这类的相对来说就机会不是很大,目前能接触来看的话,初中毕业可以做一些基础的服务行业工作,还是一些出力气的体力活,但如果说自己不局限的话,可以选择学手艺,毕竟现在的社会还是需要有一技之长之人,比如美容美发,开沟机,汽车美容,相声学徒等等,好多职业,毕竟初中毕业的学生,年纪很小,耗费几年时间,踏实努力学习,几年之后还是可以凭手艺吃饭的,那个时候可能你的同学还没大学毕业你都工作挣钱了,但在这里我并不是提倡不上学去打工,上学会接触更大的世界,还是比较不错的出路。无论什么学历,只要你肯努力都是可以有一定的发展的!加油!

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高中怎么提高学习成绩?

初中优秀而到了高中感到吃力,成绩甚至不及格,根本原因在于学习方法没有很好转变过来。高中课程的难度较之初中大幅增加,这促使我们一定要转变学习方式,更加积极主动去学。以物理为例,相比于初中物理,高中物理更加抽象,知识点的内涵和外延都在扩展,这就是课本内容看上去不难,可是和它有关的一些题目却非常难的原因。感觉懂了,实际上理解不够深入;认为会做了,但却不够熟练,这些学习现状在考场上会处处碰壁,导致好多题目一再扣分,以至于不及格。因此,要转变学习模式,调动思维积极性,所学均需理解,理解要透彻。练习要扎实高效,练出水平效果,特别是独立自主的学习习惯一定要有。要提高高中各科目成绩,关键在于平时高质量的学习,明确失分点,时刻牢记学习的痛点,然后针对性地学习,找准学习的发力点,就一定可以实现成绩的大幅提高。学有方法,考有技巧,我是高中一线教师,我所创立的优学优考策略,致力于将学与考的最优结合,为万千学子制定专属学习方案。更多原创学法类文章,欢迎到我公众号 优学优考策略 阅读。

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

就以题主比较关心的三家机构:猿辅导、作业帮、跟谁学为例,做一个详细的分析:学而思没有接触,就拿了跟谁学替补了~一、猿辅导猿辅导旗下的辅导课程覆盖年龄段是大班到高三。年级越高,涵盖的课程种类相对来说也更丰富。以猿辅导2020年春季英语系统班为例,我们来详细了解一下它的课程特色。猿辅导春季英语系统班面向的是“小学-高三”学生。小学、初中、高中三个阶段分别开设了两种面向不同基础学生的班课,下图是详细的总结表格↓以初中部分英语为例:猿辅导初中英语【目标A班】的教材适用外研版、牛津译林版、牛津等版本,适合基础薄弱、校内成绩一般的学生;【目标A+班】适合校内成绩不错,学习目标旨在重点得分率达到85%以上的学生。另外在课上,猿辅导和学而思网校的课件都是以图文形式为主,学生可以通过答题获得金币,然后再利用金币兑换一些其他功能。其他细节方面的内容:【上课频率】寒暑假连续上课,春秋系统课一周一次(大班课基本如此)【师资】官网会公示主讲老师的教师资格证编号,并且曾承诺”暑秋联报“是同一位老师教学;双师模式,班主任的信息展示有限,基本没有。猿辅导官网截图【总结】劣势:猿辅导的单节课时比较长的,比如2019年的小学暑期班是70分钟/节课,新二年级等是120分钟/节课,课程强度较大;互动性比起1v1和小班课差一些,主要有赖于老师的教学能力优势:性价比还算可以;教辅资料比较丰富;适合高年级学生针对性辅导二、作业帮直播课(作业帮一课)作业帮直播课的课程分为「长期班」和「专题课」,适合一年级到高三的学生。课程情况大约如下↓和猿辅导相比,作业帮直播课的课程类别稍微少了一些(比如猿辅导还有编程课),实打实的学科辅导机构。需要说明的是,作业帮直播课一到六年级的英语课程使用的名称是”浣熊英语super“的品牌。从初一之后分为【提升班】、【尖端班】和【冲顶班】,提升班和尖端班难度接近,冲顶班的难度会有明显提高。其他细节方面的内容:【师资特点】授课老师+班主任,授课老师需本科及以上学历,要求有教师资格证,三年以上相关工作经验;班主任需本科及以上学历,专业不限【教材特点】官方讲义,不区分教材版本,但会按水平分班【师资】授课老师评价的维度不太统一,详细的会介绍教师资格证等,不详细的只介绍粉丝和教龄。大班直播课还是那句话,有赖授课老师的教学水平学生自觉性。遇到好老师,自然喜欢这类课程,遇到不满意的老师,学习效果就比较渺茫。三、跟谁学要论课程种类多少,跟谁学绝对在这三家中排名第一。跟谁学的课程分为【公开课】和【系列课】,基本都有以下几种类别:小学(一到六年级)初中(初一到初三)高中(高一到高三)语言培训思维训练从业考证家庭教育小学到高中的课程也是学科辅导,包括语数英、政史地等等,和作业帮直播课比较类似。我曾经测评过跟谁学旗下高途课堂的课程,发现了一些问题,比如:01 官网试听课,有20分钟是在讲个人经历等和正课完全不相关的问题02 老师教学风格十分严谨,没有什么趣味性可言且没有教师评价页不过跟谁学旗下的「高途课堂」也有优势,它的高年级教学内容还算有看电,适合基础本身就不差的孩子提升自己。最后,如果大家对其他学科类辅导机构有疑问,可以在评论区留言/找我详谈。(测评不易,记得点赞和收藏)如有其它问题,请关注公众号“scyyhd”,会安排专人,第一时间回答您的疑问~~

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我是三年级孩子的家长,请问大家,给娃报哪个线上班好啊?学而思,作业帮,猿辅导?

我曾经写过一篇文,如果孩子们重头再来一次,我会如何安排所有的兴趣以及学科培训。其中,一个很重要的切换年级就是三年级。个人认为,在三年级结束前,应完成最高级别的考级,然后结束这些需要考级的兴趣的培养,将它们作为日常娱乐,持续性维护。硬笔书法和体育除外,当然运动底子好的可以无视运动!而从三年级开始,有很重要的两件事需要开始打基础:一是写作,二是真正的数学思维。三年级是大量句子训练以及写作训练的开端。因此这个阶段,句子完整性、扩缩练习非常有必要,整体写作的架构思想也要开始慢慢树立。但是,学写作其实是件非常枯燥,且很难看见成效的事。市面上,好的作文老师几乎集中在校内,培训机构里寻找,多半是找不到的,无论是线上还是线下。所以,我比较推崇另一种方式,比如学习朗诵演讲、参加报社小记者团等。如果父母有经验心得或者时间,亲子写生也是相当棒的。三年级不算是数学的转换期,但是却是计算规则灵活应用的开端,也是真正的数学兴趣的萌芽期。这个阶段有条件应该让孩子开始进行一些思维拓展了。要注意,我这里更认可的是思维拓展,不是刷题、拼竞赛、拼成绩。这个阶段的数学学习,以课内知识的平行拓展为上等,以知识主线脉络的引申思考为最佳,因为目的是开拓数学视野,培养真正的数学兴趣。说实话,这样的线下班也好,线上机构也好,很不容易找。在老大五年级的时候,我曾四处尝试寻找这样的班,在考察了一大堆机构后,基本死心。因为商业机构以求快为目的,拔高、刷题、绩是他们亘古不变的手段和目标...反而是后来歪打正着,无心插柳,因为太闲随便在本地一个zf主办的学科兴趣班扔着,发现了好去处。和孩子沟通得知,所学的内容基本都与课内同步,课内讲到哪,基本那个班也讲到哪,但是内容却更深更广更巧,也有引用奥数的练习讲,但没有往难度上靠(该班被当地机构嫌弃奥数教的太简单,压根不屑)。而且,老师很优秀,都是公派的一些竞赛教师轮岗,讲课方式孩子特别喜欢,难度恰当。我特意去旁听了半节数学课,瞬间觉得这正是我要的,于是上到了六年级结束。孩子五上数学不断下滑失了兴趣,数学一直半死不活,兴趣寥寥。去了几节课之后老大很快提起兴趣,到六年级已经每次上完课出来都像打了鸡血。有时候周末去参加临时考试,只要有剩余的时间,哪怕就十几分钟,也要我带着他赶过去听几句。最后,毕业时,数学已是比较稳的前三。七年级入学平行分班考试,他的数学也是高分飘过。事后证明我的眼光不错,因为他的写作也是扔到那去,有了初步的提升,并且一改从小不爱写作的观念,这对现在我进一步带他进阶一类文来说,太重要了。。。。可惜那里没有初中相关的,我一直觉得很遗憾。至于英语,这东西,在我看来,啥时候学都不晚。我们过去初一才有英语,照样有大咖,老前辈很多才自学英语依然很优秀。考虑到七年级后没太多闲余时间背诵研究,所以只要在五六年级提前攻下就可以了,没觉得需要从中低年级甚至幼儿就开始。。网络上看到一个有名的竞赛鸡娃,也不过从五年级开始学英语,快速就能奔向优秀。。当然,如果有条件的,自然啥时候开始都ok。。。所以有些恰当的班上了是真的很好的,比起闲在家里父母教的不系统,零零散散,效果好无数倍,但是眼睛必须擦亮,必须会挑班级会识别老师和科学的方法。小学阶段,最好是上大班课,不要一对一,或者三五人小班。两个孩子都表示,大班课有小伙伴,不寂寞,小班或者一对一,压力好大。。。我觉得孩子说的挺有道理。我是到了孩子七年级才发现,孩子在七年级无论是那个学科哪个方面基础薄弱,几乎最后都能追根溯源到三到四上的学习阶段的影子。我猜想这个阶段也许就是孩子转折的第一个关键期,可能比七年级还要重要。现在老二马上要三年级了,我就不会让他多走弯路了。写写这些,希望能给你点启示吧。

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黑龙江再现本土病例还能开学吗?

高三和初三毕业班4月27日开学情有可原,克服下困难返校复课,但是幼儿园和小学开学无法接受!从市教育局做的准备看,疫情并没有结束。要求所有学生复课,让学生佩戴口罩上课,请问教育主管部门人员你们要不要和学生们一起“同甘共苦”也来上课体验一下?不要说幼儿园小学,初中有几个能坚持?试问哪个小朋友不会用手整天不由自主去碰鼻子眼睛嘴巴!?一天戴口罩下来对小孩的肺部和呼吸系统有没有损害和影响!?一直戴口罩导致的缺氧有没有对小孩子脑部的发育造成影响和损害?!六月份以后南方天气有多闷热,还不能开空调(防病毒要通风),带口罩不一脸汗(中暑)?!有种传染途径叫公共厕所冲水引起的气溶胶传播,小孩子学校上厕所不冲水不呼吸?!另外那么多体质差的小盆友怎么办?他们平时经常感冒鼻炎咳嗽发烧啥的,一个月要被隔离和用测试棒深深戳入鼻腔采集检验病毒几次?!还有放学几百上千个家长基本同时一起去扎堆接小孩,学校能管的住其他家长也守防疫规矩一直戴口罩不乱跑和不坐公共交通?!对于学校这种高密度人群聚集的高危场所就凭在门口查下体温看下有没咳嗽就能查出无症状病毒携带者!?再说在学校那么多排队检疫进校上课上厕所等防疫流程下,需要消耗多少时间?!一天真正用于教学的时间剩下多少?戴着口罩上课,特别上体育课实践课等的教学效果如何保证?!上一个月就放暑假了有必要争这个时间去冒险吗?!

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初中生如何报考山东高等医学专科学校?

现在已经不收中专了

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招聘教师条件是什么?

一般教师招聘分为三类,每一类的招聘条件都各不相同。(每个地区的条件都各不相同,以湖北为例)第一类:农村义务教师;有省教育考试院发布已湖北为例:招聘条件为招考条件u20021、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有全心全意为人民服务的宗旨意识;u20022、有理想、有追求、责任感强,志愿到农村乡镇学校任教,爱岗敬业,乐于奉献;u20023、学习成绩优良,具有符合教师岗位专业能力,有较好的表达能力和较强的综合素质;u20024、身心健康,适应乡镇学校工作需要;u20025、持有相应学段教师资格证书(报考者暂未取得教师资格证,如报名参加今年6月申请教师资格考试的,可以报名参加此次招聘考试,但在录用时必须取得相应学段教师资格证;未能取得教师资格证的,将取消录用资格);u2002 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的岗位,持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗位。u20026、具有大学本科及以上学历(获得学历、学位);u20027、年龄在30周岁以下(即1982年6月1日以后出生)。u2002有下列情况之一的不受理报考:u20021、曾因犯罪受过刑事处罚的;u2002u20022、曾被开除公职的;u2002 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。第二类:单独的教师招聘;有各地市、区、县教育局或各个学校发布考试公告(湖北最新2019年黄冈市团风县教育系统招聘30人公告为例)基本条件1.具有中华人民共和国国籍;2.遵纪守法,品行端正;3.具备岗位所需专业知识和业务能力;4.适应岗位要求的身体条件;5.具备岗位所必需的其他条件第三类:事业单位教师岗位;由各地市、区、县人社局发布。(以2019年荆州松滋市事业单位教育系统招聘160人公告为例)1、具有中华人民共和国国籍;2、遵纪守法,品行端正;3、具备岗位所需专业资格和技能条件;4、具有符合国家或行业规定,能坚持正常工作的身体条件;5、具备招聘岗位要求的其它条件。不管楼主去考哪一类教师,一定要以当地的招聘公告为主。更多资讯可关注:

听风拂树叶

初中毕业后上职高选什么专业好?

初中毕业如何选择职校才能避免踩雷?中考倒计时不足半个月,目前很多家长已经开始考虑孩子择校的问题了。随着国家对职业教育投入越来越大,不管是考高中还是就业,职校毕业生都出现了一次次逆袭!职业教育逐渐得到大众普遍认可,“学一门好的技术犹如披金”的职业教育理念被越来越多的学生和家长接受。那有哪些知名职校值得家长们去着重留意的?面对琳琅满目的职业学校,你知道哪些,又该如何抉择?怎么避开雷区?是眼下学生和家长关注的一个热门话题。职业学校是个好选择对学技术非常有兴趣或成绩稍弱的学生,读职业学校是好的选择。如果孩子成绩不好非要读高中,不仅要多花钱,而且不一定能考上大学,即使大学毕业了也不一定能找到满意的工作;选择读职业学校,在国家资助、减免学费等政策下,投入少得多,而且掌握了一技之长,以后不愁没饭碗。如何选择学校和专业?职业教育就是就业教育,职业学生毕业之后绝大多数都是从事与所学专业相关的工作,所以选准一个适合自己发展的专业至关重要。家长、考生在选择职业升学志愿时,也应考察学校毕业生的就业状况,包括就业率和就业去向两方面。通常专业职校在师资、设备、环境、校纪、学风、就业等各方面都比一般职校具有优势。择校关键期,选择一所院校,即是为孩子选择一种未来。如何准确锁定合适的职业院校?以下几个重要:学校的专业性择校时,排在第一位的一定是学校的专业性。换而言之,专业程度的高低,决定了学生以后技术水皮的高低,这将直接影响就业!在这一方面,专业的职业学校就更占优势。就以当下热门的汽车职业方向来讲,湖南万通自创办以来,在汽车专业领域的沉淀,其教学品质与专业建设也受社会及各大媒体的高度认可。职业素养能力培养其次,学校的管理模式也决定了学生入校后的职业素养能力,一般普通职业院校大多选择传统放羊式管理或半封闭式管理,受体制影响教师教学水平整体偏弱。而专业职业学校一般较普通职业学校的管理就要严格很多,就拿湖南万通来讲,学校采取“三教三训”、“6S管理”,注重学生的职业素养和职业能力的培养,素质教育与职业教育并重,这点就非常值得倡导。学校实力与培养模式的考察除此之外,最为重要的是学校实力与培养模式的考察。职业学校的教育一定是以“实践”为主。据了解,目前国内一般普通职业院校教学模式单一,教学重理论少实操,学生毕业与工作岗位磨合期长;教学质量与企业用人需求严重脱节,无形中增加了对学生毕业后的就压压力。而在这一方面,专业职业学校就有很大的优势,以湖南万通学校为例,该校以奔宝奥实训中心为代表的十多个整车实训中心,实训设备齐全,教学老师技术精良,教学质量有充分的保障,能真正实现毕业就能上岗,上岗能上手的优势。就业保障与创业帮扶大家最为关注的应该是职业学校的就业保障与创业帮扶,这也是很多家长最看重的地方。据了解,一般普通职业院校以学生自行就业为主,职业缺乏规划,未来无提升空间,创业难以规划成功。作为国内汽车教育知名品牌,湖南万通在就业方面可以说有强有力的保障,就业范围覆盖全国。

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