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有没有做教育培训机构的?目前市场行情怎么样?

时间:2024-01-07 12:54:11

有没有做教育培训机构的?目前市场行情怎么样?

做学历教育,看你是自己有资质直接与院校合作,还是二道手,如果资质符合,可以设置教学点,与合作院校签订办学协议,分成比例,如果不是教学点,收的学生转了一手,利润就少一点,但总体还是不错的,看你目前的状况,还不具备教学点的条件,因为教学点资质很难批下来。

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u3000高考学历含金量高不高?

我是不教书先生,我认为学历教育也是自我提高的一种途径,含金量高不高立马可以回答出来,相比普本、985、211,自然含金量不高。但是高考又是国家学历教育的重要一环,也给一部分人的职场晋升提供了一条途径,比如说原来的中小学老师,很多是大专毕业,通过高考,可以实现学历、职称、收入多多提升,这样的高考已经很有用了。但是高考对于大部分打工人来说,只是一个门面,学问和计数才是真本事,以前看学历的还很多,现在越来越重视实用了,这样的话含金量事实上是降低了。总之,有用的时候就有含金量,没用的时候啥也不是。

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大家觉得网课效果到底怎么样?学生是否会自觉,对学生有哪些影响?

谈谈网课疫情期间,我们市采用的是教育局找名师录课,然后学生按学校排的课程表上课。到底效果怎么样呢?这是大家关心的问题。我是一线语文老师,又是班主任,经过这段时间的网课学习,感触颇深。每天苦不堪言,比上班要累很多。完全没有了时空界限,从早晨到晚上,甚至到凌晨还有家长在上传作业,最晚的一次是凌晨四十八分,不知道是该表扬还是该批评。有的人会说:“老师,你不会统一规定上交作业时间吗还省事?”做了那么多年的老师能想不起来这招吗?不敢呀!教育部三令五申,不能强迫学生按时打卡,不能按时打卡就意味着学生就不能安课程表完成为了学习!也就不能按时完成作业!所以交作业就哩哩啦啦,从早晨交到晚上,还得老师在群里催!老师望眼欲穿,学生说不定在被窝里玩手机呢!这不,不停地就有家长给我打电话,管不住了,寻求救援来了!“老师,你得给我儿子打个电话,网课时间在被窝里正睡的香呢!”“老师,怎么办?网课时间,孩子拿着手机玩游戏正不亦乐乎呢!”……面对近乎绝望的家长的求救,我不能坐视不管,因为是毕业班,所以作为老师的我们不敢放松对学生的监督与引领。上网课期间,老师和学生“天各一方”,根本见不着面,怎么办呢?我就根据学生网课的实际情况,想出了一个妙招——打突击电话!每天不定时,不定名单地打十个电话,问当天网课里学的内容,而且问同一个问题,当天在群里反馈调查情况!好的奖励阳光卡,差的批评,同时“奖励”再看一遍网课,迎接我的“督查”!这么坚持做了三天,第一天打了十个电话,问同一个问题,而且就不能称之为问题的问题——今天网课《匆匆》让背哪几段?各位亲,你猜猜有几个回答正确,你可能想都想不到,只有三个学生!我问学生:“网课看了吗?”学生告诉我说:“看了!”我又问:“看了,怎么不会?”“老师,我快进了,没看到你问的问题!”真是无语!第二天,接着打突击电话,别说有好转!同一个问题,问了十个学生,有四个回答完整,有三个回答不全,只有三个不知道!与此同时有家长给我打电话或者微信反馈说:“老师,这个方法很好!我儿子就怕你打电话,怕你突击检查,看网课现在很认真!”偶尔也有一两个“顽固不化”的!我采取了另外一招——每天八点网课开始之前微信给我打卡!我都会奖励三朵小红花!既是惩戒,又不失鼓励!然后上午先完成我的语文作业,我好随时掌控她在干么!现在这个学生已经形成习惯,每天向我打卡,作业也能及时上传!挺欣慰的!既监督了学生,又让学生养成了习惯!这不,星期天没有网课,她还是一如既往给我微信打卡!因疫情,改变了学生的学习方式,也改变了老师固有的教学模式,会衍生出很多新的问题,但老师只要动脑子想办法,一定能克服这些困难,既完成教学任务,又能培养学生的能力!

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网课的效果怎么样?

感谢问题邀请。不错,大规模上网课是这次疫情期间的产物,但从人类发展的角度来看,上网课也是一种趋势呀。其实目前网课已经是教育的主要方式了,但对于小学、初高中教育而言,由于传统的教育模式已经根深蒂固,学生作为未成年人自律性较差等,网课一直是辅助,只是这一次疫情,才大规模采用。但我们都不能否认它的优势:比如,网课可以让教学更优质;网课可以让教学更科学;网课可以让学习更自如。而网课也同时带来挑战,比如,老师的教学素质;家庭教育的素质。其实这次上网课,首先受到考验的是老师,以前老师讲课啥样,除了学生知道,别人不知道,现在,满世界都能看到,他(她)能不认真吗?最近,为了上网课焦虑的老师不在少数。其次,上网课还是对家长的考验,因为以前对于孩子的学习管理,老师负主要责任,现在,课堂搬回家里了,家长有没有这个管理能力啊?上海一位妈妈因为管孩子学习都去跳河了,这说明了什么?因此,我们这些做家长的,在期盼疫情早些结束、一切恢复正常的同时,也该做一番内省和思考,进而在家庭教育方面做一些必要地调整。为了更好地将网课上好,我有几个小小的建议:1.上网课要有仪式感,不能衣衫不整甚至穿着睡衣就上课了,在这样随意的状态之下,看小说、玩游戏也不可避免;2.上课前可以让孩子做做小运动,使多巴胺、血清素、正肾上腺素上升,这可是调整学习状态的好办法;3.避免“鸟笼效应”,不要他(她)完成一项作业,马上又塞过去另一项任务,这会逼着他(她)最后选择拖拉;4.家长一定要调整好自己的情绪,就事论事,不讲大道理,不求全责备。希望我的建议能帮到您。

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只有初中毕业想自考大专可以吗?有什么途径?

确实男人成熟的晚但你也太晚了点,想进步是好事,目前初中毕业考大专分几种渠道:1、培训机构报名考试。2、到该学校报名处询问并报名。3、该区域自学考试办公室咨询并报名。学历分为:大专、网络大专、函授大专、自考大专,这里培训学校不同难度系数也不同,比如广播电视大学比较容易,各院校特别是985、211的直属机构就难,还有就是大专比较容易,自考大专很难。希望能帮到你。

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上专升本,和本科学历的书是一样吗?

如果你上的专升本是全日制统招专升本,即在即上统招专科(非自考、成教、网络、函授等)大三那年,由省教育厅统一组织的专升本(由的地方叫转接本和专转本),考上毕业后就是全日制统招本科学历,即全日制普通高等教育书。如果你上的是自考、成教、函授、远程等就不属于统招本科学历了,不属于全日制普通高等教育书。

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现在的教育的含金量怎样?

社会单位不认可

_风清__

本人技校毕业中专,想提升学历,学信网可以查到学籍毕业信息的那种有哪些渠道?

想提升学历,有以下几种渠道:参加高考,读个全日制专科学校;参加自学考试;参加高考;网络教育上面的几种方式,都可以提升自己的学历,你可以根据自身情况,去选择适合自己的方式。下面是我的建议,可以参考下:如果你是刚毕业或还年轻,想继续读全日制专科学校,条件允许的话,建议你报名参加高考,怎么报名高考可以咨询学校老师或当地教育局。毕竟全日制学历,是社会普遍认可的。如果你已经工作多年了,可以选择其他几种方式。我自己就是专科毕业的,我选择了自考的形式,提升自己的学历,拿到了本科和学位证书。参加自学考试,可以到本省的教育考试官网上报名,选择一个学校和专业,参加指定的考试,考试通过以后就可以拿到了。这是我参加自考的经验,希望对你有帮助。有什么问题,可以评论问我。

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