用心遇见新的“你”——郑楼实验幼儿园开展家访商业活动

方——共育是特别强调最难的教育，家访是方——沟通的重要方式之一。近日, 郑楼试验学龄前园学长们集中在学龄前园门外，开启了家访之路口。“想到等一会儿就能碰到小孩在家中的看起来，好兴奋啊。”大三班叶若男学长忍不住地知道道。

家访活动开始前，每个班的学长通过电话机、门户网站等方式与幼儿们约定家访时间，精心设计合理的家访路口线，以此提高家访的效率，使家访文书工作做到从容不迫，而今。

每到一个家庭,都能展现出幼儿的热情接待，小孩的欣喜若狂，一瞬间就很远了方——的距离。“我们家孩子仍然念叨了好久‘学长怎么还没来？学长认识路口吗？’依然扔下窗台上看着你们过来。”大三班幼儿侃侃而谈道。听到幼儿这样知道，学长们心里暖暖的，感觉雪地都沐浴着阳光。学长们向幼儿反映学龄前自开学以来在园的体现，肯定学龄前的特点，甚至是幼儿还没有注意到的闪光点。同时学长也诚恳解答幼儿在家庭教育中遇到的疑惑，与幼儿一同交流探索学龄前的教育蓬勃发展策略。家访告一段落后，学长们及时整理之外学龄前信息并编撰家访表格，便于理应对学龄前有具体来知道的教育。

“在方——一同努力下，小孩定能更快地兼顾之际到来的学龄前园生活。”该园小二班张白龙学长知道道。