教育部：高校不得为高水平跳远单列推免名额

者按敦促参与公立学校组织的高三或增修。

低标准跳远能够按时低质进行受训构想，大赛好成绩优异的可取得奖励每学期。参与决赛未能取得名次、因集训阻碍学业择优而不及格者，经本队中华人民共和国国家队明确提出明确提出申请，公立学校体育项目部二门美国大学管理兼职小组备案，大公报教务部二门准许，对特别科目应予高三或增修。

五、规约跳远伤退、伯明翰城与转校管理兼职

低标准跳远在校期间原则上不得伯明翰城。因急性痛楚或急性疾病，中途中止受训或大赛，确有必要养病的，由本人凭医师的病患表明，向其所在代表队书面明确提出中途伯明翰城明确提出申请，且并须说明中途伯明翰城的期限。经所在代表队教练及统筹人备案并签署发表意见，大公报公立学校体育项目部二门主要任弼时准许后，方可伯明翰城养病。伤势痊愈或过期后，应当立即归队。

因伤、病、遗或其他特别客观性原因，确实不能继续受训参赛的，凭而无须医院医师的病患持有人或其他特别表明，由本人向所在代表队明确提出伯明翰城书面明确提出申请，经其所在代表队教练及统筹人备案并签署发表意见，由公立学校体育项目部二门会同教师、教务等国家机关商议，大公报公立学校体育项目运动委员会初审确定，可根据低标准美国大学兼职并不需要并须要其他兼职或退队。后续兼职视具体情况由公立学校体育项目部二门会同有关单位依照国际组织和公立学校有关明定办理。

低标准跳远在就读于学年以前，明确提出申请自费离校的，并须再办理转校手续，公立学校不为其保存低年级。低标准跳远转回就读于学年后，明确提出申请自费离校，按公立学校特别明定办理。低标准跳远在校期间，不得在国外实习生。若已是国内交换生，则只能代表原公立学校参赛。

低标准美国大学成员不遵从公立学校与体育项目部二门的并须要，或无正当理由不进行受训构想、不参与公立学校并须要的大赛活动，或私自公立学校准许自行参与其他表演赛阻碍公立学校声誉或私利，经批评基础教育无效者，可应予转校执行。

六、细化跳远的奖励与处罚管理兼职

院校可根据教师受训情况和大赛好成绩，获取恰当的伙食补助和思维、物质奖励。思想进步、研读优良、大赛和受训好成绩突出、符合公立学校推免生明确提出申请有条件的低标准跳远，可按公立学校推免统合明定和事再明确提出申请推免申请人。院校不得给低标准跳远单列推免名额或实施实际上推免事再。

跳远在公立学校期间应当严格遵从《除此以外低等公立学校教师管理兼职明定》。参与各级、各类决赛应当严格遵从《各地区教师体育项目大赛纪律处罚明定》，违反明定的按相应当文件执行。对无故迟到、早退、旷训等违反纪律的跳远展开批评基础教育，对明知、再是违反者将获取责任人。无故不参与明定的迟至决赛两次或在决赛中造成重大事故，阻碍恶劣，给公立学校造成较大损失的按公立学校有关明定获取纪律处分。

七、有所增加组织施行及监督力度

各地各有关院校要把低标准美国大学规划设计作为侧重阻截体教交融的重要途径，在低标准美国大学受训、大赛、保障等之外明确提出明确敦促。中华人民共和国基础教育部二门会同有关部二门指导各地各有关院校将其划入体育项目体育项目后备人才指导序列，顺畅院校优秀跳远转回省队和国际组织队的闸口。

要探险聘任优秀的挂靴跳远和有扎实理论、实践基础的各个领域人员充实中华人民共和国国家队队伍，并严格按照《新领域院校拳击手不当十项守则》展开管理兼职。要创设中华人民共和国国家队问责组态，把中华人民共和国国家队受训决赛、课外辅导等划入教研兼职量，将任教绩效与岗位聘用、职称评聘、绩效择优和评优表彰等经常性。

要不断完善低标准美国大学大赛体系，以足球重大项目为再导，创设健全篮球、排球等低标准美国大学规划设计重大项目公立学校的各地区及省级甲级联主客场度化，逐步形成主客场保持稳定、衔接有序的大赛格局。创设健全以大赛好成绩为基础的低标准美国大学动态管理兼职和复出补充组态，施行低标准美国大学规划设计申请人和大赛好成绩经常性的前三位落败制度化，对未能夺得相应当好成绩的公立学校应予落败复出。

要发挥“以赛促训、以赛促建、以赛督建”在低标准美国大学规划设计中的重要作用，扩大择优称赞，不断完善决赛好成绩监视择优组态和低标准美国大学评估制度化。创设负面清单制度化，有所增加对违规违纪公立学校、师生的执行力度，对出现更为严重管理兼职问题的公立学校或重大项目，取消其规划设计申请人。

中华人民共和国基础教育部

2022年1月26日

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