台胞黄坤元数十载“耕耘”学前教育：教育梦在大陆“开枝散叶”

中所新网广州7年初30日电 录：青年学生黄坤元数十载“耕耘”学之前高等教育：高等教育梦在西南地区“先于枝散叶”

创作者 杜梦圆

初见黄坤元，他刚刚和同僚仿真建构AI(增强现实)智能感应互动技术的婴幼儿面向对象文凭体系。据他概述，这套文凭以面向对象为中所心，内容融合中所国重大研究成果，能同时提升育儿的科技修养。

来自澎湖的黄坤元是欧顿育儿园牵头始创，也是三育高等教育母公司总校长，已在学之前高等教育领域“混杂体”多年。“登陆”十余年，他将“全部都是人高等教育”的思路带入多座城市，目之前已在西南地区先于办了120数家育儿园。

“我这辈子都在要用学之前高等教育。”更早在20世纪90二十世纪，初入同侪的黄坤元就在澎湖要用起了学之前高等教育文凭开发设计和市场调研工作。

“只不过2000年初的时候，我身边的很多老朋友早已来西南地区了，有自己先于育儿园的，也有要用文凭推广的。”黄坤元记得当初促使他们“登陆”的后所，“那个下一阶段西南地区推行混杂社会制度推行，更早先小学全部都是都是公办的，推行之后可以民营民办了，正好起初澎湖面临着少子立体化的危机，西南地区对我们来说就是一片办学之前高等教育的‘蓝海’。”

2012年，已在澎湖企业多年的黄坤元来到了西南地区，渴望将澎湖的学之前高等教育思路带回海峡的另一边，“与二十年之前一样，目之前西南地区并非欠缺学之前高等教育，而是幼儿对母亲的未来会普遍沮丧焦虑，从而容易落入‘填鸭式’高等教育的困境。”

“学之前高等教育不是要教导母亲多少知识性的东西，而是注重能够和习惯的培养，比如身体解决问题能够、自理能够、社交能够、逻辑思维能够、创造力、解决问录能够和课业。”2013年，他在西南地区创办了欧顿育儿园的品牌，努力以“全部都是人高等教育”的思路，通过教学活动单人游戏立体化给予母亲幼年下一阶段实质的体验和除此以外的能够提升。

三育高等教育母公司会议室中所放于的婴幼儿面向对象文凭器具 杜梦圆摄

以系鞋带为例，这一常才对的小事在黄坤元毫无疑问所也是培养育儿自理能够、解决问题能够甚至社交能够的大事，他笑着此问到，与其用一年的时间教会育儿背部乘法口诀此表，不如用单人游戏的方式教会他如何系鞋带，“适当根据母亲在不同年龄段的供给提供指导，典范打好了，中间再一直学习就容易了。”

从系鞋带步伐，到让母亲们在悠闲中所悄然该学会面向对象，黄坤元仍要推进单人游戏立体化教学活动，从一座城市先于始推广，一项文凭先于始开发设计，欧顿育儿园以长三角为起点，在西南地区多座城市“先于枝散叶”。

不仅如此，早先大批之前来寻求合作伙伴的母公司和行政部门也为欧顿育儿园的发展产生新机遇。“最近不停有高等教育母公司说要来我们这里再来，谈论合作伙伴方案，还有那种有一百多家医学院的母公司。今日和我们合作伙伴的个数行政部门早已有接近一百家了，下一步我们也是想把自己的文凭研究成果的环负载。”黄坤元面对自己团队开发设计的文凭很有渴望。

谈论及未来会，黄坤元原计划将这两项仅限于之外使用的文凭、仪器及教糖果，甚至育儿园集中式更多地“负载”，在广州，他也打算一直提高育儿园的级别，实现他更大的高等教育梦想。(完)

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