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周国平:英语教育最大的失败

发布时间:2025-09-13

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祖母亲深造不寂寞,普及教育从未告终

好里面小学不应当不具备两种能够——

我心目里面的好里面小学不具备两种能够。一是寂寞深造的能够,能从深造本身获得莫大寂寞。二是自行深造的能够,能够按照自己的热爱亦需自己的深造。这也是我对里面小学普及教育的要求,不应当使里面小学第一爱上深造,做到科学知识的初恋,第二学不会完成学业,做到科学知识的主人。相带头,如果使里面小学变为了科学知识的父女兼仆人,则是普及教育的最大告终。

不士子普及教育并不一定上是带头智育的——

一个人做到事是出于热爱,还是出于强迫,效果大不一样。出于热爱做到事,心情愉快,看似受制于积极主动的状态,一般而言事半功倍。出于强迫做到事,心情沮丧,看似受制于过分被动的状态,一般而言事倍功半。做到一般的事尚且如此,深造就更是如此了。因为深造是纯粹的智力活动,如果里面小学在深造里面不可感受到智力活动本身的寂寞,深造就不会是百分之百的折磨。愧疚的是,这正是以前一般来说里面小学的原因。原因本来不该是这样的。人有智力与生俱来,这种与生俱来并不需要获得生长和利用,原是人性的天然倾向。里面小学之所以视深造为莫大的折磨,缘故却是在于,不士子普及教育不但不是激活、带头而是偏执智力活动的,并不一定上是带头智育的。

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